HİZMET İÇİ EĞİTİM ŞUBE  MÜDÜRLÜĞÜ

1- TRAFİK POLİSİNİN EĞİTİMİ

Trafikten kaynaklanan sorunların azaltılması ve trafik güvenliğinin sağlanmasında; trafiğin denetlenmesi ve düzenlenmesinden  sorumlu olan trafik polislerine çok önemli görevler düşmektedir. Trafik polisinin eğitim düzeyinin yüksekliği; çalışmalardaki verimliliği arttırma ve trafik kazalarının önlenmesinde çok önemli paya sahiptir.

         Bu gerçekten yola çıkılarak, Trafik personeline kaliteli bir eğitimin verilmesi amacıyla, “Eğitim Biliminin” tüm olanakları seferber edilerek, makro düzeyde yararlanılmıştır.Eğitimlerin Modernizasyonu, titiz ve uzun bir çalışma süreci ile gerçekleştirilmiştir.

Modernizasyon çalışmaları;

·        Uygulanacak programın geliştirilmesi,

·        Yararlanılacak kaynakların hazırlanması,

·        Kullanılacak eğitim materyallerinin sağlanması,

·        Eğitim ortamının çağdaş eğitime uygun hale getirilmesini kapsamıştır.

Yapılan tüm çalışmalardaki temel ve değişmez ölçüt, alanında yeterli bilgi ve birikime sahip uzmanlardan yararlanmak olmuştur.                 

2. ESKİŞEHİR KARAYOLU TRAFİĞİ POLİS OKULU

           Trafiğin denetlenmesi ve düzenlenmesinden sorumlu trafik birimlerinin eğitimli personel ihtiyacının karşılanması amacıyla, 3201 sayılı Emniyet Teşkilatı Kanunun 19. maddesine “........mevcut Polis Okullarından bir tanesinin Karayolu Trafiği Polis Okulu olarak tahsis edileceği........” hükmü eklenmiş; bu hükme istinaden, yapılan düzenleme ile Eskişehir Polis Okulu, Karayolu Trafiği Polis Okulu olarak tahsis edilmiştir. Böylece, Trafik Polisinin eğitimleri belli bir merkezde yapılmaya başlanmıştır.

Karayolu Trafiği Polis Okulunun, Eskişehir’de kurulmasında; Akademik Öğretim Üyesi ihtiyacının karşılanmasındaki kolaylık ve Öğretim Üyelerinin Eğitim Merkezine ulaşım hızı başlıca etken olmuştur. Ayrıca Anadolu Üniversitesi bünyesinde kurulacak olan Trafik Meslek Yüksekokulu ve halen faaliyette olan Dumlupınar Üniversitesi Kütahya Meslek Yüksekokulu ile trafik eğitimi alanında kurumsal işbirliği  yapmak hedefimiz   diğer bağlayıcı unsur olmuştur.

Temel Trafik ve Kaza İnceleme Eğitimleri ile Geliştirme Eğitimlerinin bir bölümü, Eskişehir Karayolu Trafiği Polis Okulu’nda verilmektedir

 3. EĞİTİMLER SIRASINDA KULLANILACAK KAYNAK VE MATERYALLERİN GELİŞTİRİLMES

Öğretim sırasında yararlanılacak kaynakların geliştirilmesi sırasında şu aşamalar izlenmiştir;

• Bilimsel kriterlere uygun olarak, görev tanımı ve işin niteliklerini belirlemek amacıyla iş analizi yapılmıştır.
• Eğitim ihtiyacının belirlenmesi amacıyla “İhtiyaç Analizi” yapılmış; Analizler sonucunda Trafik Polislerinin 11 ayrı konuda eğitilmeleri gerektiği belirlenmiştir.
• Konuların belirlenmesi aşamasının ardından altısı mesleki, 5’i akademik olmak üzere toplam 11 alan ile ilgili kitapların ALAN UZMANLARINA yazdırılması işlemlerine geçilmiştir. Bu işlemlerde çeşitli Üniversitelerde görevli Öğretim Üyeleri görev almışlardır.
• Alan uzmanlarına yazdırılan bu kitaplar, salt bilgi içermesi nedeniyle, verilen eğitimlerde Kursiyer Kitapları olarak kullanılmaktadır.

Kursiyer Kitapları;

·        Ders Kitabı formatında hazırlanmıştır,

·        Öğrenenlerin salt bilgiye ulaşabilecekleri şekilde düzenlenmiştir,

·        Ders dışında derste öğrenilenlerin tekrarına olanak sağlar,

·        Üniteler halinde düzenlenmiştir,

·        Her ünite sonunda verilen testlerle kendi kendilerini değerlendirmeye olanak sağlar.

·        Ardından, 11 ayrı alanda hazırlanan ders kitaplarının Modüler hale dönüştürülmesi çalışmalarına başlanmıştır.

Modüler Eğitim Sistemi

·        Eğitim materyalleri üzerinde istenen değişiklik  ve uyarlamaların yapılabilmesi,

·        Farklı ihtiyaçlara göre, farklı modüller bir araya getirilerek ders ya da geniş kapsamlı eğitim programları oluşturulabilmesi,

·        Bireysel öğrenmeye olanak sağlaması,

·        Öğretimde belli bir standart sağlaması,

·        Öğreticiye kılavuz niteliği de taşıması nedeniyle seçilmiştir.

 Modüler Öğretici Kitapları

·        Modüller halinde düzenlenmiştir,

·        Öğretmene rehber olabilmesi amacıyla yönlendirmelere yer verilmiştir,

·        Eğitimde bir standart sağlanması amacıyla hazırlanmıştır,

·        Eğitim Yardımcı materyalleri hazırlanmıştır,  

           Modüler Trafik Eğitim Setlerinden, Trafik Hizmetleri Başkanlığınca düzenlenen tüm eğitimlerde yararlanılmaktadır. Ancak bu setlerin temel kullanım yeri ESKİŞEHİR KARAYOLU TRAFİĞİ POLİS OKULU’dur.

·        Kursiyer ve Modüler Öğretici kitaplarından oluşan Trafik Eğitim Setlerinin hazırlanmasının ardından, eğitimler sırasında yararlanılacak eğitim yardımcı materyalleri hazırlanmıştır.

 Eğitim Yardımcı Materyalleri;

Öğretimi kitaba bağımlılıktan kurtarmak,

Öğrenenin öğrenmesini kolaylaştırmak,

Anahtar kavram ve bilgilerle öğrenenin dikkatini çekmek,

Dersi öğrenenin ilgisini çekecek hale getirmek,

Eğitimde teknolojiden yararlanmak amacıyla hazırlanmıştır.

Eğitim yardımcı materyalleri, öğrenmedeki önem ve etkisi bilinen görme duyusuna yönelik olarak hazırlanan yansılardan oluşmaktadır.

Modüler Öğretici Kitapları ile Eğitim Yardımcı Materyallerinin içine konularak öğretmenlere verildiği Öğretici Çantaları satın alınmıştır.

Öğretici Çantaları;

Öğretmenlere kolaylık sağlamak,

Kitap ve yardımcı materyallerin korunmasını sağlamak amacıyla satın alınmıştır.

4. TEMEL TRAFİK VE KAZA İNCELEME EĞİTİMLERİ

 Temel Trafik ve Kaza İnceleme Eğitimleri, Eskişehir Karayolu Trafiği Polis Okulu’nda düzenlenmektedir.

Amaçları

1- Trafik Hizmetlerinde çalışan eğitimli personel sayısını arttırmak,                         2- Trafik personeline, trafikte çalışmak için gerekli temel bilgi, beceri ve tutumları kazandırmak,                                                                                                    3- Hizmetin nitelik ve kalitesinin arttırmak,                                                           4- Halkımızın vasıflı, ergin Trafik personeline olan talebinin  yerine getirmektir.

Kapsamı

Temel Trafik ve Kaza İnceleme Eğitimleri, trafik birimlerinde görev yapan personel sayısını arttırmak amacıyla, trafik hizmetlerinde çalışmayan personel ile trafik birimlerinde görev yapan eğitimli personel sayısını arttırmak amacıyla, trafik hizmetlerinde çalışmakta olan ancak temel alan eğitimi almamış personele verilmekte olan Branş Eğitimidir.

Eğitimin İçeriği

Temel Trafik ve Kaza İnceleme kursunda 6’sı Meslek 5’i Akademik olmak üzere toplam 11 ders verilmektedir. Bu dersler;

1. Trafik Psikolojisi,
2. Çatışma ve Stres Yönetimi,
3. Taşıt Mekaniği,
4. Trafik Tekniği,
5. Trafik Kazalarında Temel İlkyardım,
6. Trafiğin Denetlenmesi Hizmetleri,
7. Trafiğin Düzenlenmesi Hizmetleri,
8. Kaza Tahkiki,
9. Tescil ve Sürücü Belgesi İşlemleri,
10. Trafik Polisinin Görev Hazırlıkları ve Asayiş Hizmetleri,
11. Trafik Eğitimi’dir.  

Bu derslerin Mesleki olanlarını Öğretmen Emniyet Müdürleri, Akademik olanlarını ise Eskişehir Anadolu ve Osman Gazi Üniversiteleri Öğretim Üyeleri ile Sağlık Meslek Yüksek Okulu ve Anadolu Motor Teknik Lisesi Öğretmenleri vermektedir.

Araştırmalardan, teorik eğitimin uygulama ile desteklenmesi gerektiği anlaşılmış ve bu nedenle karayolu trafiği polis okulu’nda;Taşıt mekaniği, Takoğraf dersanesi, Trafik polisinin kullandığı araç ve gereçler, İlk yardım dersanesi olmak üzere 4 uygulama sınıfı oluşturulmuştur.

        Her eğitim döneminde, 40 saat uygulama dersi planlanmış, bu uygulama ile yaparak öğrenme yöntemleri esas alınmıştır.

           TEMEL TRAFİK VE KAZA İNCELEME EĞİTİMLERİ